Associació Cefeides

Els estatuts de l'Associació Cefeides defineixen les finalitats de l'entitat, que són les següents:

• Article 2. Els fins de l’associació són:
  • Divulgar el pensament científic i crític a totes les etapes de l’educació i en l’aprenentatge al llarg de la vida;
  • Impulsar la investigació i la innovació socioeducativa dins del context local;
  • Promoure la recerca ètica, inclusiva, oberta i sostenible en l’àmbit de l’educació i la formació;
  • Desenvolupar la sobirania tecnològica ciutadana, per donar resposta a les seves necessitats i motivacions;
  • Generar sinergies amb entitats dins territori per desenvolupar projectes socioeducatius relacionats amb la recerca, la tecnologia i pedagogies segons el model quàdruple hèlix.
• Per aconseguir les seves finalitats, l’associació realitza les activitats següents:
  • Impartició de formació a alumnat i professorat sobre el treball de recerca, i altres temes relacionats;
  • Assessorament a institucions educatives i ens locals per a l’elaboració de projectes i materials contextualitzats, que fomentin l’aprenentatge situat, lúdic i el pensament crític.
  • Apropar el pensament científic i crític, el pensament computacional amb xerrades, tallers i convenis en l’àmbit formal, no formal i informal.
  • Desenvolupament de recursos didàctics, eines, metodologies, estratègies i experiències per treballar el pensament crític, la competència investigadora i el llenguatge computacional.
  • Formació i assessorament als serveis educatius de zona i altres entitats, per promoure la seva competència investigadora i la possibilitat d’actualitzar-se amb les evidències empíriques derivades de la recerca en educació;
  • Disseny i desenvolupament de projectes de recerca i avaluació en l’àmbit de l’educació formal, no-formal i informal.
  • Gestió d’accions relacionades amb la dinamització social digital mitjançant la interacció amb noves tecnologies i la ludificació;
  • Implementació col·laborativa de projectes al territori amb agents d’innovació social i digital segons el model quàdruple hèlix.
  • Activació de canals de comunicació necessaris per donar visibilitat i transferència a les accions de l’associació.
• L’associació reconeix com a propis valors:
  • El compromís amb la divulgació del pensament científic;
  • La inclusió educativa i la promoció de la efectiva igualtat d’oportunitats d’aprenentatge;
  • L’accessibilitat dels materials elaborats, del coneixement científic, i la col·laboració oberta;
  • La millora contínua de les pròpies competències.

Aquestes finalitats orienten les activitats, projectes i serveis que impulsa l'entitat, així com les iniciatives que desenvolupa en benefici de la comunitat i dels seus membres.